Bài 2. Use the following prompts to say something to the students in.

Lý thuyết

Câu hỏi

(Sử dụng những lời khuyên sau để nói với học sinh ở bài 1)

Hướng dẫn giải

1. ‘Congratulations!’ / ‘Well done! You did a really great job!’

2. ‘You must have been really disappointed.’ / ‘If I were you, I would talk to my parents.’

3. ‘Stay calm. Everything will be all right.’ / ‘It might be a good idea to have a break when you feel too stressed.’

4. ‘I understand how you feel.’ / ‘It might help to consider talking about this to someone.’ / ‘Have you thought about calling a counselling service?’

5. ‘I understand how you feel.’ / ‘It might help to consider focusing on the good points of the presentation rather than only the weak points.’

6. ‘You must have been really emotional.’ / ‘I understand how you feel.’

Tạm dịch:

1. 'Xin chúc mừng!' / 'Đã xong rồi! Bạn đã hoàn thành thực sự tuyệt vời!'

2. 'Bạn chắc hẳn rất thất vọng ' / 'Nếu tôi là bạn, tôi sẽ nói chuyện với bố mẹ tôi.'

3. 'Hãy bình tĩnh. Mọi thứ sẽ ổn thôi '/' Bạn nên nghỉ ngơi một chút khi bạn cảm thấy quá căng thẳng '.

4. 'Tôi hiểu cảm giác của bạn thế nào.' / 'Bạn có thể xem xét về việc nói chuyện này với ai đó' / 'Bạn có nghĩ về việc gọi cho dịch vụ tư vấn không?'

5. 'Tôi hiểu bạn cảm thấy thế nào.' / 'Có thể giúp tập trung vào những điểm tốt của bài thuyết trình chứ không chỉ là những điểm yếu'.

6. 'Bạn chắc hẳn thực sự xúc động' / 'Tôi hiểu cảm giác của bạn thế nào.'

Update: 31 tháng 5 2019 lúc 16:23:41

Các câu hỏi cùng bài học

• Bài 1. Put yourself in these teens' shoes. Choose the TWO best words to describe your feelings in the following situations.
• Bài 2. Use the following prompts to say something to the students in.
• Bài 3. Give at least two examples for each of these sets of skills
• Bài 4. Rewrite the following in reported speech
• Bài 5. Rewrite the underlined phrases in the following text, using question words + fo-infinitives.
• Bài 6. Work in pairs. Look at the notes of the two callers from 4, SKILLS 1 and give them some advice.