Soạn bài lớp 12: Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS

Doc24.vnSoạn bài thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS của Cô-phi An-nanI. Hướng dẫn học bài BT 1. Dựa vào Tiểu dẫn trong SGK giới thiệu khái quát về bài viết và tác giả Cô-phiAn-nan. Gợi Tác giả Cô-phi An-nan sinh 8-4-1938 tại Ga na. Ông là Tổng thư kí Liên hợp quốc tronghai nhiệm kì (từ 1997 2007). Ông đã ra lời kêu gọi hành động năm điều về đại dịchHIV/AIDS, kêu gọi thành lập Quỹ Sức khỏe và AIDS toàn cầu, kêu gọi chống khủng bốtrên toàn thế giới. Được trao Giải thưởng Nô-ben hòa bình. Văn bản được Tổng thư kí liên hợp quốc Cô-phi An-nan viết và gửi nhân Ngày Thế giớiphòng chống AIDS 1-12-2003. BT2. Bản thông điệp nêu lên vấn đề gì? Vì sao cho rằng đó là một vấn đề rất cầnphải đặt lên vị trí hàng đầuu trong chương trình nghị sự về chính trị và hành độngthực tế của mỗi quốc gia và mỗi cá nhân? Gợi a. Bản thông điệp nêu lên vấn đề phòng chống AIDS. b. Đó là một vấn đề rất cần phải đặt lên “vị trí hàng đầu trong chương trình nghị sự vềchính trị và hành động thực tế” của mỗi quốc gia và mỗi cá nhân vì: HIV/AIDS là vấn đề nóng bỏng, cấp thiết của toàn nhân loại và đe dọa nghiêm trọng tớicon người. AIDS vẫn đang hoành hành, lây lan với tốc độ báo động, nhất là phụ nữ vàcó rất ít dấu hiệu suy giảm. HIV/AIDS làm tuổi thọ của người dân bị giảm sút nghiêm trọng, tỉ lệ tử vong cao. BT3. Tìm hiểu cách tác giả điểm lại tình hình đã qua. Vị Tổng thư kí Liên hợp quốcđã làm thế nào để cho việc tổng kết tình hình thực tế không chỉ trung thực đáng tincậy mà còn là cơ sở để dẫn tới những kiến nghị mà ông sẽ nêu bên dưới? Gợi a. Cách tác giả điểm lại tình hình đã qua Đầu tiên tác giả nhấn mạnh phiên họp đặc biệt của Đại hội đồng Liên hợp quốc vềHIV/AIDS các quốc gia đã thống nhất thông qua Tuyên bố về Cam kết phòng chốngDoc24.vnHIV/AIDS đưa ra các mục tiêu, cam kết, nguồn lực và hành động. Tác giả đưa ra một số kết quả đạt được như: Ngân sách dành cho phòng chống HIV/AIDS đã tăng lên một cách đáng kể. Quỹ toàn cầu về phòng chống AIDS, lao, sốt rét đã được thông qua. Đại đa số các quốc gia đã xây dựng chiến lược phòng chống HIV/AIDS. Ngày càng nhiều các công ty áp dụng chính sách phòng chống HIV/AIDS tại nơi làmviệc. Các nhóm từ thiện cộng đồng luôn đi đầu trong cuộc chiến chống AIDS và có các hoạtđộng tích cực, phối hợp với chính phủ, các tổ chức khác. Tuy nhiên với những kết quả đóthì đại dịch HIV/AIDS vẫn còn rất ít dấu hiệu suy giảm và hiện tại vẫn hoành hành gây tỉlệ tử vong cao, lây lan với tốc độ báo động. Tiếp đó, tác giả nêu ra: “Chúng ta đã không hoàn thành được một số mục tiêu đề ra chonăm nay theo Tuyên bố về Cam kết phòng chống HIV/AIDS. Với tiến độ như hiện nay thìsẽ không đạt được bất cứ mục tiêu nào trong năm 2005. Tác giả đã điểm lại tình hình đãqua một cách trung thực đáng tin cậy. b. Để có cơ sở dẫn tới những kiến nghị mà ông sẽ nêu. Cô-phi An-nan đã đưa ra các biểuhiện và số liệu cụ thể nhằm thuyết phục người đọc. Đó là: Trong năm qua, mỗi phút đồng hồ của một ngày trôi đi, có khoảng 10 người bị nhiễmHIV. những khu vực bị ảnh hưởng nặng nề nhất, tuổi thọ của người dân bị giảm sút nghiêmtrọng. HIV/AIDS đang lây lan với tốc độ báo động phụ nữ. Giờ đây phụ nữ đã chiếm tới mộtnửa trong tổng số người nhiễm trên toàn thế giới. Dịch bệnh lan nhanh nhất chính những khu vực mà trước hầu như vẫn còn an toàn, đặcbiệt là Đông Âu, toàn bộ Châu từ dãy núi A-ran đến Thái Bình Dương. Ngoài ra tác giả còn sử dụng các câu mở đầu bằng từ “lẽ ra” để làm cơ sở đưa ra kiếnnghị phía sau của mình. Lẽ ra chúng ta phải giảm được số thanh niên bị nhiễm HIV các nước bị ảnh hưởngnghiêm trọng nhất.Doc24.vn- Lẽ ra chúng ta phải triển khai các chương trình chăm sóc toàn diện khắp mọi nơi. Nhận xét: Nghệ thuật lập luận chặt chẽ có sức thuyết phục. BT4. Trong lời kêu gọi mọi người phải nỗ lực phòng chống HIV/AIDS nhiều hơnnữa, tác giả nhấn mạnh đặc biệt đến điều gì? Từ đấy em cảm nhận được những gì vềcon người tác giả, về đặc sắc của bài văn? Gợi a. Tác giả đặc biệt nhấn mạnh: Thậm chí chúng ta còn bị chậm hơn nữa, nếu sự kì thị vàphân biệt đối xử vẫn tiếp tục diễn ra đối với những người bị HIV/AIDS. b. Từ đây có thể thấy: Tác giả là một con người có trái tim nhân hậu, chan chứa yêuthương, một tấm lòng nhân đạo sâu sắc. Ông có tầm nhìn sâu rộng đối với sự vận độngkhông ngừng của sự sống, luôn quan tâm đến vận mệnh của loài người hơn bao giờ hết.Là một con người sống vì công việc, vì sự ổn định tốt đẹp của toàn nhân loại. c. Bài văn có sức thuyết phục mạnh mẽ Bài văn có sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố chính luận với giọng văn trữ tình thấmđượm tình cảm, cảm xúc của tác giả. Cách lập luận chặ chẽ, đáng tin cậy khi tác giả lần lượt điểm lại tình hình đã qua, thựctrạng của HIV/AIDS và hướng tới kêu gọi mọi người hãy sát cánh để chống HIV/AIDSbởi Cuộc chiến chống lại HIV/AIDS bắt đầu từ chính các bạn. Bởi vậy bài văn có sức lôi cuốn. BT5. Trong bản thông điệp này, những nội dung và câu văn nào đã làm cho em thấyxúc động nhiều hơn cả? Vì sao? Qua đó em rút ra được bài học nào cho việc làm vănnghị luận của bản thân mình? Gợi a. Các câu văn cảm động Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cáchdựng lên các bức rào ngăn cách giữa chúng ta và họ. Trong thế giới khốc liệt AIDS nàykhông có khái niệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết. Hãy cùng tôi đánh đổ các thành lũy của sự im lặng, kì thị và phân biệt đối xử bao vâyquanh bệnh dịch này.Doc24.vnb. Bởi vì:- Đó là những câu văn giản dị, chân thành thiết tha thể hiện tâm huyết của người viết. Trong cuộc sống chỉ có tình thương chân thành mới níu giữ con người ta khỏi rơi vào cáixấu, cái ác, nâng đỡ con người khi lầm lỗi, tiếp sức cho họ vững bước, tự tin trên đườngđời. Đối với những người bị bệnh HIV càng rất cần có tình thương, sự quan tâm độngviên, an ủi của mọi người. Chỉ khi tất cả mọi người cùng lên tiếng để chống lạiHIV/AIDS, thông cảm, sẻ chia với những người bất hạnh, lúc ấy cuộc sống mới thật sự dễchịu, có nghĩa thay vì sự dè dặt im lặng vô ích. c. Bài học cho việc làm văn nghị luận Lập luận chặt chẽ logic. Dẫn chứng thuyết phục, sát thực. Bài viết thể hiện tư tưởng, tình cảm, quan điểm của mình một cách rõ ràng. Lời văntrong sáng, logic, giàu sức thuyết phục. BT 6. Em có cho rằng khi đại dịch HIV/AIDS đã qua đi thì bản thông điệp này cũngkhông còn giá trị nữa không? Vì sao? Gợi a. Khi đại dịch HIV/AIDS qua đi thì bản thông điệp này vẫn còn nguyên giá trị. b. Vì nó mang giá trị cuộc sống cao. bất kì thời đại nào, đâu, vấn đề sức khỏe con người vấn được đặt lên hàng đầu. Bản thông điệp sẽ mãi là bài học nhắc nhở con người ta phải sống sao cho lành mạnhkhông sa ngã vào các tệ nạn xã hội. Đề phòng luôn là yếu tố quan trọng hơn chống HIV/AIDS qua đi nhưng nó vẫn có thểquay trở lại. Bản thông điệp còn có giá trị nhân văn sâu sắc, nhắc nhở mỗi con người về đạo làmngười là phải biết yêu thương quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. Tóm lại: Qua bản thông điệp, Cô-phi An-nan cho chúng ta thấy phòng chống HIV/AIDSlà mối quan tâm hàng đầu của toàn nhân loại, những cố gắng của con người vẫn chưa đủ.Vì vậy tác giả thiết tha kêu gọi các quốc gia, toàn thể nhân dân trên thế giới hãy sát cánhbên nhau để cùng lật đổ thành trì của sự im lặng, kì thị và phân biệt đối xử với nhữngDoc24.vnngười bị HIV/AIDS. Bài văn có sức thuyết phục mạnh mẽ vì đã diễn đạt được những suy nghĩ và cảm xúc củamột con người có tấm lòng nhân đạo, có tầm nhìn rộng lớn và luôn quan tâm sâu sắc đếnvân mệnh của loài người. II. Luyện tập1. Viết một bản báo cáo về tình hình phòng chống HIV-AIDS phương em.Gợi ý:a. Mở bài: Giới thiệu về tệ nạn xã hội HIV/AIDS địa phương. VD: Hiện nay HIV/AIDS đang là một căn bệnh thế kỉ, làm đau đầu các nhà chức trách,chính trị gia và là mối quan tâm lo lắng của toàn nhân loại. Căn bệnh ấy không trừ bất cứnơi đâu, mà vấn đề là đó ít hay nhiều mà thôi. Trước vấn đề cấp thiết đó địa phương,tôi cũng góp tiếng nói của mình để đẩy lùi, phòng chống nó. b. Thân bài Trong những năm gần đây địa phương tôi không ngừng đưa ra các biện pháp để phòngchống HIV/AIDS. Mở các lớp học tuyê truyền về cách phòng chống HIV/AIDS, nêu lên tác hại to lớn màHIV/AIDS gây ra. Vận động nhân dân không được xa lánh với người bệnh. Tuyên truyền về nếp sống văn hóa lành mạnh, sống và làm việc theo hiến pháp, phápluật. Tổ chức các hội thi… Tuy nhiên HIV/AIDS cũng rất khó đẩy lùi địa phương. Nguyên nhân: Do một số thanh thiếu niên đua đòi, ăn chơi. Hiệu quả của việc tuyên truyền chưa mang lại kết quả như mong đợi. Việc quả lí nhập cư từ nơi này sang nơi khác làm chưa tốt có khi người đến đem theoHIV/AIDS vào địa phương. Do sự bất cẩn khi không có phương pháp đúng đắn phòng tránh HIV/AIDS. Khẳng định chỉ có con đường phòng chống HIV/AIDS, đẩy nó ra khỏi cuộc sống mớiDoc24.vnlàm cho cuộc sống tốt đẹp hơn. Vì vậy phải ra sức đẩy lùi căn bệnh nguy hiểm này. c. Kết bài Tình hình phòng chống HIV/AIDS là vẫn đề nan giải của địa phương, nhưngđịa phương tôi đang cố gắn nổ lực để tiêu diệt căn bệnh này. 2. Phát biểu suy nghĩ của anh (chị) về câu cuối của bức thông điệp: Hãy sát cánhcùng tôi, bởi lẽ cuộc chiến chống lại HIV-ADIS bắt đầu từ chính các bạn. Em sẽ làmgì để tham gia cuộc chiến chống đại dịch này?Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.