đề thi sinh học lớp 9 năm 2016 - 2017

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN GIA LAI NĂM HỌC 2016 2017---------------------------------- ------------------------------- ĐỀ DỰ BỊ (Đề này có trang Môn thi: SINH HỌC (Chuyên) Thời gian làm bài: 150 phút không kể thời gian phát đề )Câu 1,0 điểm) Vì sao máu từ phổi về tim đến các tế bào có màu đỏ tươi, máu từ các tế bào về timđến phổi có màu đỏ thẫm?b. Giải thích vì sao prôtêin trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng prôtêin trong lớpniêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy?Câu 1,0 điểm)a. Sự hình thành nước tiểu diễn ra như thế nào các đơn vị chức năng của thận?b. Tại sao sự tạo thành nước tiểu diễn ra liên tục nhưng sự thải nước tiểu ra khỏi cơthể lại không liên tục?Câu (1,0 điểm)Tại sao các cây giao phấn, người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc liên tiếp quanhiều thế hệ thấy xảy ra sự thoái hóa giống, trong khi các cây tự thụ phấn nghiêmngặt khi tự thụ phấn không dẫn đến thoái hóa giống? Vai trò của tự thụ phấn bắt buộcvà giao phối cận huyết trong chọn giống?Câu (1,5 điểm) Một gen có khối lượng phân tử 720000 đvC, có hiệu số giữa %A với loại nucleotitkhông bổ sung với nó là 30% và mARN được tổng hợp từ gen đó có 60% sốnucleotit. Trên mạch của gen có 14% số nu của mạch và 450 nucleotit.a. Tính số nu cleotit mỗi loại của gen và của từng mạch đơn?b. Gen trên tự nhân đôi lần. Tính số nu cleotit mỗi loại môi trường nội bào cung cấpcho quá trình gen tự nhân đôi ?c. Số lượng nu cleotit mỗi loại của phân tử mARN ?Câu (1,0 điểm)Để phát hiện quy luật phân ly độc lập, Men Đen đã tiến hành thí nghiệm như thế nào?Câu điểm )Ở một loài cá, tính trạng màu mắt do một cặp gen nằm trên NST thường qui định, genD qui định tính trạng mắt đen và trội hoàn toàn so với gen qui định tính trạng mắt Trang 1đỏ. Cho cá mắt đen thuần chủng lai với cá mắt đỏ thu được F1, tiếp tục cho cá F1giao phối với nhau. Xác định tỉ lệ kiểu gen và tỉ lệ kiểu hình F2.Câu (1 điểm)Cơ thể bình thường có kiểu gen Dd. Đột biến đã làm xuất hiện cơ thể có kiểu gen 0d.Loại đột biến nào đã có thể xảy ra? Cơ chế phát sinh các loại đột biến đó?Câu (1,5 điểm)Ba hợp tử của cùng một loài có bộ NST 2n 8. Hợp tử thứ nhất nguyên phân một sốlần tạo ra số tế bào con bằng 1/4 số tế bào con do hợp tử thứ hai nguyên phân tạo ra.Tổng số tế bào con sinh ra từ hợp tử thứ ba có 512 NST đơn. Quá trình nguyên phâncủa cả ba hợp tử đã tạo ra số tế bào con có tổng số NST đơn là 832. Xác định số tế bào con do mỗi hợp tử tạo ra và số lần nguyên phân của mỗihợp tử. Câu (1 điểm) Nêu các nhóm hoạt động chính của con người gây ra hiện tượng nhiễm môi trườngnước? Từ đó em hãy nêu các giải pháp nhằm hạn chế nhiễm môi trường nước? -----------------HẾT------------------Họ và tên thí sinh :…………………………….... Số báo danh:……..………Phòng:……..Chữ ký giám thị 1:……………………… Chữ ký giám thị 2:………………………….. Trang 2Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.