Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ Văn lớp 12 trường THPT Ngọc Lâm năm học 2015 - 2016

Doc24.vnTRƯỜNG THCS&THPT NGỌC LÂMTỔ KHOA HỌC XÃ HỘI THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂMMôn thi NGỮ VĂN Lớp 2N ăm học 201 201 6Câu (3,0 iểm)Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi.Lá đỏ- Nguyễn Đình Thi -Gặp em trên cao lộng gióRừng lạ ào ào lá đỏEm đứng bên đường như quê hươngVai áo bạc quàng súng trường.Đoàn quân vẫn đi vội vãBụi Trường Sơn nhòa trong trời lửa.Chào em, em gái tiền phươngHẹn gặp nhé giữa Sài Gòn.Em vẫy tay cười đôi mắt trong.(Trường Sơn, 12/1974)1) Dựa vào những thông tin trong tác phẩm, hãy nêu ngắn gọn hoàn cảnh ra đời của bàithơ. (0,5 iểm )2) Bài thơ được viết theo thể thơ nào? (0,5 iểm )3) Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ Em đứng bên đường như quê hương ?(0,5 iểm )4) Chỉ ra các hình ảnh miêu tả thiên nhiên. Các hình ảnh đó tạo nên bức tranh rừngTrường Sơn như thế nào? (0,5 iểm )5) Không khí hành quân hào hùng, thần tốc được gợi lên qua hình ảnh nào? (0,5 iểm )6) Hình ảnh “em gái tiền phương” được khắc họa như thế nào? Hình ảnh đó gợi lên choanh/chị suy nghĩ gì về sự góp mặt của những người phụ nữ trong chiến tranh bảo vệ tổquốc? (0,5 iểm )7) Bài thơ từng được cho là có những dự cảm, dự báo về thắng lợi tất yếu của dân tộc.Doc24.vnTheo anh/chị điều đó được thể hiện qua câu thơ hoặc hình ảnh thơ nào? (0,5 iểm )8) Nêu những biểu hiện của không khí sử thi và lãng mạn được thể hiện trong bài thơ (0,5đ iểm )Câu (7 ,0 điểm)"Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hãy là người có ích."Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về kiếntrên.Doc24.vnTRƯỜNG THCS&THPT NGỌC LÂMTỔ KHOA HỌC XÃ HỘI ĐÁP ÁN THI KHẢO SÁT CHẤT ƯỢNG ĐẦU NĂMMôn thi: NGỮ VĂN Lớp 2N ăm học 201 201 6HƯỚNG DẪN CHẤM THI(Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang)I. Hướng dẫn chung- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làmcủa thí sinh, tránh cách chấm đếm cho điểm. Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việcvận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. Việc chi tiết hoá điểm số của các (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểmcủa mỗi và được thống nhất trong Hội đồng chấm thi. Sau khi cộng ểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn thành 0,5; lẻ 0,75 làmtròn thành 1,0 điểm). II. Đáp án và thang điểmCâu 1(3,0đ iểm Nội dung Thangđiểm- Hoàn cảnh sáng tác bài thơ: tháng 12/1974. Đó là thời điểm cuộc chiếntranh chống Mĩ giai đoạn gấp rút. Tất cả quân và dân đang dồn sức chotiền tuyến, tiến về Sài Gòn. Bài thơ được tác giả viết giữa rừng TrườngSơn. 0,5- Bài thơ viết theo thể thơ tự do 0,5- Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ: sánh em (đứng bênđường) quê hương 0,5Doc24.vn- Hình ảnh “em gái tiền phương”: hỏ bé giữa rừng Trường Sơn bạt ngàn,lộng gió nhưng lại mang đến cảm giác thân thương, gần gũi vai áo bạc,quàng súng trường như quê hương với dáng đứng vững vàng bên đườngkhi làm nhiệm vụ (0,25đ)- Hình ảnh ấy là một biểu tượng về cuộc chiến tranh nhân dân “em gáitiền phương”, nữ chiến sĩ giao liên hay cô gái thanh niên xung phong. Sựcó mặt của cô gái trên đỉnh Trường Sơn nơi tuyến đầu Tổ quốc đã nhắc vớimai sau về cuộc chiến đấu toàn dân tham gia, trong đó có sự đóng gópnhững người con gái trẻ trung xinh đẹp mảnh mai nhưng vô cùng dũngcảm, gan dạ. (0,25đ) 0,5- Bài thơ từng được cho là có những dự cảm, dự báo về thắng lợi tất yếucủa dân tộc. điều đó được thể hiện qua câu thơ chào em, em gái tiềnphương. Hẹn gặp nhé, giữa Sài òn. 0,5- Không khí sử thi: Khung cảnh cuộc hành quân hào hùng, thần tốc. Trênnền của bức tranh thiên nhiên hùng vĩ, và những đoàn quân hành quân vộivã kéo dài không dứt là hình ảnh của em gái tiền phương gan dạ, dũng cảm(0,25đ)- Cảm hứng lãng mạn: đẹp của thiên nhiên rừng Trường Sơn; vẻ đẹpcủa người con gái trẻ trung, tươi tắn; niềm tin tất thắng vào cuộc khángchiến 0,25đ 0,5Câu 2(7,0đ iểm A. Yêu cầu về kĩ năng Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; luận điểm rõ ràng, lí lẽ và dẫn chứnghợp lí Lời văn trong sáng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.- Khuyến khích những bài viết sáng tạo. B. Yêu cầu về kiến thức Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng phải bám sát yêu cầu củađề bài, cần làm rõ những cơ bản sau :- Giới thiệu vấn đề nghị luận. 0,5Doc24.vn- Giải thích:+ Người nổi tiếng: người có tiếng tăm được nhiều người biết đến.+ Người có ích: người có cuộc sống có ích, có nghĩa, cũng cầnthiết và có giá trị đối với người khác, gia đình, xã hội.+ kiến là một lời khuyên về một trong những mục đích sống của conngười: ãy sống với một mục đích sống chân chính đừng cố gắng theođuổi tiếng tăm, danh vọng mà hãy quan tâm đến giá trị của cuộc sống, nhấtlà với mọi người. 0,5Doc24.vn- Bình luận:+ Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng: Tiếng tăm, danh vọng: hường không phải là mục đích cao đẹp nhấtcủa cuộc sống.× Danh vọng có thể làm tha hóa con người, làm băng hoại đạo đức vàđẩy con người ta vào tội lỗi.× Để cố trở thành người nổi tiếng có những người đã đi vào những conđường bất chính, sử dụng những phương cách xấu xa. Do đó, nổi tiếng nhưthế chỉ là vô nghĩa.+ Trước hết, hãy là người có ích:× Người sống có ích mang lại nhiều ích lợi cho người khác trong cuộcsống.× Sống có ích sẽ làm thăng hoa giá trị con người, thăng hoa giá trị cuộcsống.× Người có ích dù không được nổi tiếng nhưng cuộc sống của họ là cầnthiết, có giá trị, có nghĩa đối với người khác, gia đình, xã hội. Ngay cảtrong quan niệm của người xưa về “chí nam nhi”, chữ “danh” (Phải códanh gì với núi sông) luôn gắn với thực chất của hành động (Làm nên đấnganh hùng đâu đấy tỏ).+ Nổi tiếng cũng có mặt tốt, có tác dụng tốt. Tiếng nói của người nổitiếng thường có tác động nhiều hơn, lớn hơn đối với người khác, xã hội. Nhưng đừng cố gắng chạy theo việc trở thành người nổi tiếng bằngmọi cách vì điều đó mang lại nhiều tác hại. Hãy để cho tiếng tăm được đếnmột cách tự nhiên bằng hành động có thực chất: hữu xạ tự nhiên hương. 3,0Doc24.vn- Nhận thức và hành động: Đây là một kiến có giá trị đúng đắn. Đồng thời nó cũng là một lờikhuyên rất có tính thời sự, nhất là trước hiện tượng một bộ phận giới trẻngày nay đang có xu hướng tìm sự nổi tiếng bằng mọi giá. Làm sao để là người có ích: Hãy sống có lý tưởng;× Hãy sống có đạo đức, có trách nhiệm;× Hãy sống vì gia đình, vì xã hội, vì cộng đồng; kiến này là một biểu hiện cụ thể của vấn đề danh và thực trong cuộcsống con người. Giải quyết tốt mối quan hệ của vấn đề nổi tiếng và có ích,của danh và thực, người ta sẽ dễ có cuộc sống bình an, hạnh phúc, chânchính. 1,0- Khẳng định nội dung vừa phân tích và nói lên suy nghĩ của bản thân. 2,0Lưu ý: Điểm tối đa chỉ dành cho những bài làm đảm bảo yêu cầu về kiếnthức, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, lôgíc, có cảm xúc và không mắc nhiềulỗi chính tả.Trên đây chỉ là phần trích dẫn 10 trang đầu của tài liệu và có thế hiển thị lỗi font, bạn muốn xem đầyđủ tài liệu gốc thì ấn vào nút Tải về phía dưới.