PHÒNG GD & ĐT TÂN SƠN

TRƯƠNG: THCS MỸTHUẬN

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I

Năm học: 2020 - 2021

Môn: Vật Lý 8

(Thời gian làm bài: 45 phsút)

1. Ma trận đề kiểm tra

Tên chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Tổng

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

Chuyển động cơ học

- Nhận biết được chuyển động đều và chuyển động không đều.

- Nhận biết được CT tính vận tốc trung bình.

Chỉ ra được quãng đường người đi xe đạp đi được qua CT:

S = v. t.

Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều.

- Vận dụng được công thức tính

vận tốc trung bình để tính toán.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

2

1

10%

2

1

10%

1

10%

5

3

30%

Lực cơ

- Chỉ ra được cách biểu diễn đúng các lực đã học bằng véc tơ lực trên các hình vẽ.

- Nêu được tên các loại lực ma sát. Phân biệt được sự xuất hiện của các loại lực ma sát trong thực tế.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

1

0,5đ

5%

1

0,75đ

7,5%

2

1.25đ

12,5%

Áp suất

- Xác định được khái niệm áp lực - Nêu được các mặt thoáng trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên thì ở cùng độ cao.

- Chỉ ra được càng lên cao thì áp suất khí quyển càng giảm.

Vận dụng công thức p = dh để giải được bài tập tìm giá trị một đại lượng khi biết giá trị của 2 đại lượng kia.

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

3

1,5đ

15%

1

2đ

20%

4

3,5đ

35%

Lực đẩy Ác-si-mét – Sự nổi

Chỉ ra được Lực đẩy Ác si mét phụ thuộc vào những yếu tố nào.

Dựa vào điều kiện vật nổi, vật chìm để phân biệt và chỉ ra được hiện tượng vật nổi, chìm trong thực tế

- Giải thích được hiện tượng vật nổi, chìm trong thực tế

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

1

0,5đ

5%

2

1đ

10%

1

0,75đ

7,5%

4

2,25đ

22,5%

T.số câu

T.số điểm

Tỉ lệ: %

6

3đ

30%

7

4đ

40%

2

3đ

30%

15

10đ

100%

2. Đề bài và điểm số:

Phần I: Trắc nghiệm(5 điểm)

Khoanh tròn vào phương án đúng cho các câu sau.

Câu 1: Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở cùng một độ cao khi:

A. Tiết diện của các nhánh bằng nhau.

B. Các nhánh chứa cùng một loại chất lỏng đứng yên.

C. Độ dày của các nhánh như nhau.

D. Độ dài của các nhánh bằng nhau.

Câu 2: Một người đi được quãng đường S₁ hết thời gian t₁ giây, đi quãng đường S₂ hết thời gian t₂ giây. Vận tốc trung bình của người này trên cả 2 quãng đường S₁ và S₂ là:

A. ; B. ; C. ; D.

Câu 3: Một người đi xe đạp trong 3/4 giờ, với vận tốc 12km/h. Quãng đường người đó đi được là:

A. 3km. B. 4km. C. 6km/h. D. 9km.

Câu 4: Trong các chuyển động sau, chuyển động nào là đều: A. Chuyển động của xe buýt từ Thủy Phù lên Huế

B. Chuyển động của quả dừa rơi từ trên cây xuống

C. Chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất

D. Chuyển động của đầu cánh quạt

Câu 5: Hình nào sau đây biểu diễn đúng trọng lực của vật có khối lượng 7kg?

B. C. D.

Câu 6: Một vật được thả vào dầu. Khi trọng lượng cuả vật lớn hơn lực đẩy Acsimets thì:

A. Vật bị chìm. B.Vật nổi trên mặt thoáng.

C.Vật lúc nổi lúc chìm. D.Vật lơ lửng.

Câu 7(0,5đ): Càng lên cao, áp suất khí quyển càng:

A. Càng tăng B. Càng giảm

C. Không thay đổi D. Có thể tăng và cũng có thể giảm

Câu 8: Áp lực là

A. lực tác dụng lên mặt bị ép.

B. lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép.

C. trọng lực của vật tác dụng lên mặt nghiêng.

D. lực tác dụng lên vật.

Câu 9: Lực đẩy Ác – si – mét phụ thuộc vào

A. trọng lượng riêng của chất lỏng và của vật.

B. trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.

C. trọng lượng riêng và thể tích của vật

D. trọng lượng riêng của vật và thể tích của phần chất lỏng.

Câu 10: Tại sao miếng gỗ thả vào nước lại nổi?

A. Vì gỗ là vật nhẹ.

B. Vì nước không thấm vào gỗ.

C. Vì trọng lượng riêng của gỗ nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước.

D. Vì trọng lượng riêng của gỗ lớn hơn trọng lượng riêng của nước.

Phần II. Tự luận(5 điểm)

Câu 1(1,5đ): Một học sinh chạy xe đạp với tốc độ trung bình 4m/s. Biết nhà cách trường học 1,2km.

a(0,5đ). Hỏi chuyển động của học sinh từ nhà đến trường là chuyển động đều hay chuyển động không đều? Tại sao?

b(1đ). Tính thời gian học sinh đó đi từ nhà đến trường.

Câu 2(1,5đ):

a, Kể tên các loại lực ma sát? Ma sát sinh ra ở giữa đĩa và xích xe đạp là ma sát gì? Có tác hại gì và nêu cách làm giảm

b, Thả hòn bi thép vào thủy ngân thì bi nổi hay chìm? tại sao?

Câu 3 (2 đ): Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước, tính áp suất của nước lên đáy thùng và một điểm cách đáy thùng 0,4m.

PHÒNG GD & ĐT TÂN SƠN

TRƯƠNG: THCS MỸ THUẬN

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I

Năm học: 2020 - 2021

Môn: Vật Lý 8

(Thời gian làm bài: 45 phút)

I. Trắc nghiệm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Đáp án	B	C	D	C	A	A	B	B	B	C
Điểm	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5

II. Tự luận

Câu	Nội dung cần đạt	Điểm
1	a/ Chuyển động của học sinh là chuyển động không đều. Vì từ nhà đến trường có đoạn học sinh đi nhanh, có đoạn học sinh đi chậm.	0,5đ
	b/ Đổi: s = 1,2km = 1200m Thời gian học sinh đi từ nhà đến trường: v_tb= → t = = (phút)	1đ
2	a. - Lực ma sát trượt, ma sát nghỉ, ma sát lăn. - Ma sát sinh ra ở giữa đĩa và xích xe đạp là ma sát trượt. - Tác hại làm mòn đĩa và xích. cần phải tra dầu vào xích để làm giảm ma sát b. - Thả hòn bi thép vào thủy ngân thì bi sẽ nổi. - Vì trọng lượng riêng của bi thép nhỏ hơn trọng lượng riêng của thủy ngân	0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ
3	Áp suất ở đáy thùng là: p₁ = d x h₁ = 10 000 x 1,2 = 12000N/m² Áp suất của nước cách đáy thùng 0,4m là: Ta có: h₂= h₁ – 0,4 = 0,8 m P₂ = d x h₂ = 10000 x 0,8 = 8000 N/m²	0,75đ 0,5đ 0,75đ

Duyệt tổ chuyên môn

Duyệt Ban giám hiệu

Mỹ Thuận, ngày 21/12/2020

Giáo viên ra đề và đáp

Lê Thị Huyền

Hỏi đáp

MÔN HỌC

Đề thi học kì 1 Vật lý 8 trường THCS Mỹ Thuận năm 2020-2021

Nội dung tài liệu

Các tài liệu liên quan

Có thể bạn quan tâm

Thông tin tài liệu