I) MA TRẬN.

Mức độ Chủ đề	Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Cộng
Mức độ Chủ đề	TN	TL	TN	TL	TN	TL	Cộng
I. Quan hệ với công việc	Nhận biết được CCVT là giải quyết công việc theo lẽ phải		Hiểu hành vi dân chủ và kỉ luật.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	2 0,5 5		3 0,75 7,5				5 1,25 12,5
II. Quan hệ với bản thân	Biết được biểu hiện của tự chủ,yêu hoà bình, chí công vô tư,…		Những biểu hiện lối của tự chủ
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	6 1,5 15		1 0,25 2,5				7 1,75 17,5
III. Quan hệ với cộng đồng, đất nước	Biết những hành vi thể hiện yêu hòa bình, tình hữu nghị giữa các dân tộc, hợp tác cùng phát triển.	Nêu khái niệm dân chủ		Cho ví dụ về dân chủ - Giải thích vì sao cần phải chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình		Biết cách giải quyết tình huống về biểu hiện hợp tác cùng phát triển.
Số câu Số điểm Tỉ lệ %	1 1 10	0,5 2 20		1,5 2 20		1 2 20	4 7 70
Tổng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ %	9 3 30	0,5 2 20	4 1 10	1,5 2 20		1 2 20	16 10 100

ĐỀ BÀI:

Phần Trắc nghiệm: 4 điểm

I. Hãy khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C, D) trước phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau.

Câu 1. Hành vi nào sau đây thể hiện Chí công vô tư?

A. giải quyết công việc theo lẽ phải. C. giải quyết công việc theo số đông.

B. giải quyết công việc theo cảm tính. D. giải quyết công việc theo tình cảm

Câu 2. Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?

A. luôn tự nhắc mình phải làm theo số đông.

B. không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.

C. luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh.

D. luôn có lập trường rõ ràng, thái độ từ tốn trước các sự việc.

Câu 3. Việc làm nào sau đây thể hiện tính tự chủ?

A. Luôn luôn hành động theo ý của mình, không nghe ý kiến của người khác.

B. Sống đơn độc, khép kín.

C. Tự quyết định công việc của mình, không bị hoàn cảnh chi phối.

D. Dễ bị người khác lôi kéo làm theo họ.

Câu 4. Trong các hành động sau đây, hành động nào thể hiện tính kỉ luật?

A. Theo bạn xấu rủ rê trốn học. B. Ngồi học không nói chuyện riêng.

C. Đi học muộn vì mải xem phim. D. Không tuân theo kế hoạch của lớp.

Câu 5. Hãy cho biết hành vi nào dưới đây thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật?

A. Chăm chú lắng nghe thầy cô giảng và phát biểu ý kiến xây dựng bài.

B. Nói tự do, nói đế lời thầy cô khi thầy cô đang giảng bài.

C. Lớp trưởng tự đề ra kế hoạch thu tiền của các bạn trong lớp để gây quỹ.

D. Tranh nhau phát biểu ý kiến trong các cuộc họp lớp/ sinh hoạt Đội.

Câu 6. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới được thể hiện ở:

A. quan hệ có đi có lại giữa nước này với nước khác.

B. quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác.

C. quan hệ hai bên cùng có lợi giữa nước này với nước khác.

D. quan hệ thường xuyên, ổn định giữa nước này với nước khác.

Câu 7. Hãy cho biết hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.

B. Sống khép mình mới tránh được xung đột.

C. Biết lắng nghe những ý kiến quan trọng.

D. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.

Câu 8. Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.

B. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ thân thiết với mình.

C. Chung sống thân ái, khoan dung với mọi người xung quanh.

D. Sống khép mình mới tránh được mâu thuẫn, xung đột.

II. Chọn các từ cho ở bên dưới và điền những từ còn thiếu vào chỗ trống trong các câu sau để làm rõ khái niệm hợp tác.

“Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ,………………………………. lĩnh vực nào đó vì mục đích chung. Hợp tác phải dựa trên cơ sở …………………......hai bên ……………………………và không làm phương hại đến ……………………………….”.

(tương trợ nhau trong mọi công việc, bình đẳng, lợi ích chung của mọi người, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lợi ích của những người khác, cùng có lợi)

III. Hãy chọn một ý ở cột A nối với mỗi ý ở cột B sao cho phù hợp.

A	Nối	B
1. Tự chủ	1 -	a. là lớp trưởng nhưng Quân không bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.
2. Yêu hòa bình	2 -	b. có người rủ Tân hút thuốc là nhưng Tân từ chối không hút.
3. Chí công vô tư	3 -	c. trong giờ sinh hoạt lớp, Nam xung phong phát biểu, góp ý kiến vào kế hoạch họat động của lớp.
4. Dân chủ và kỉ luật	4 -	d. Hằng luôn tôn trọng bạn bè, lắng nghe và đối xử thân thiện với mọi người.
		e. Vân hay tìm hiểu các phong tục tập quán và kiểu trang phục dân tộc độc đáo của Việt Nam.

TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1 (3 điểm): Dân chủ là gì? Kể 2 việc làm của em thể hiện dân chủ.

Câu 2 (1 điểm): Vì sao chúng ta cần phải chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình?

Câu 3 (2 điểm): Có ý kiến cho rằng học sinh không nên hợp tác với nhau trong học tập, vì như vậy sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ của mỗi cá nhân. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?

C. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM

Phần Trắc nghiệm (4 điểm)

I) Mỗi câu đúng 0,25 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	A	D	C	B	A	B	D	C

II) Mỗi ý đúng 0,25 điểm

Thứ tự điền là: hỗ trợ lẫn nhau trong công việc; bình đẳng; cùng có lợi; lợi ích của những người khác

III) Nối đúng mỗi ý 0,25 điểm: Nối 1 – b; 2 – d; 3 – a; 4 – c

Phần Tự luận (6 điểm)

Câu	Nội dung	Điểm
1	- Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có lien quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước.	2
	- Bạn lớp trưởng kêu gọi các bạn quyên góp sách, vở, tiền,… ủng hộ đồng bào miền Trung bị lũ lụt, em cùng với các bạn bàn bạc và cùng thống nhất thực hiện.	0,5
	- Trong tiết sinh hoạt lớp, em tham gia đóng góp ý kiến xây dựng tuần học tốt.	0,5
2	- Hoà bình đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc, bình yên cho con người, còn chiến tranh chỉ mang lại đau thương, tang tóc, đói nghèo, bệnh tật, trẻ em thất học, gia đình li tán.	0,5
2	- Hiện nay, chiến tranh, xung đột vũ trang vẫn còn đang diễn ra nhiều nơi trên thế giới và là nguy cơ đối với nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới.	0,5
3	- Không đồng ý với ý kiến đó.	0,5
	- Hợp tác trong học tập theo đúng nghĩa là phải trên cơ sở có sự nỗ lực cá nhân, mỗi người phải có sự chuẩn bị và có ý kiến riêng của mình để tham gia vào hoạt động học tập chung của nhóm.	0,75
	Hợp tác trong học tập không làm mất đi tính độc lập, tự chủ của mỗi cá nhân, trái lại qua học tập hợp tác, các ý kiến được bổ sung sẽ trở nên phong phú, giúp mỗi cá nhân học tập được nhiều hơn, tốt hơn.	0,75

Người ra đề

GVBM

Phạm Thị Xinh

TRƯỜNG TH-THCS CỬA DƯƠNG

Họ, tên: ……………………………..

Lớp: 9

KIỂM TRA GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2020-2021

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

Thời gian làm bài: 45 phút(không kể thời gian giao đề)

Điểm	Lời phê của cô

A. Phần Trắc nghiệm: 4 điểm